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生成式AI辅助阅读中知识重构的机制模型与素养干预路径
AI辅助阅读1;知识吸收能力2;知识重构3;批判性AI素养4;认知外包5;人机协同6
数字人文视域下面塑艺术的传承与创新路径研究
面塑艺术;非物质文化遗产;数字人文;三元模式;活态传承
全纳教育背景下职前教师全纳素养培养的现实困境与优化路径
全纳教育
随班就读
职前教师教育
全纳素养
新媒体时代下的积极老龄化:老龄群体自媒体时代主体性与创作实践分析
自媒体;积极老龄化;银发网红;文化主体性
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